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Publicado: 01-04-2026

DOI: https://doi.org/10.58994/adopa.v4i1.90

Dificultades de alimentación y trastornos sensoriales en niños en edad preescolar de Bogotá: un estudio transversal

Cómo citar

1.
Romero Arias SD, Higuera Carrillo M, Baez Camacho M. Dificultades de alimentación y trastornos sensoriales en niños en edad preescolar de Bogotá: un estudio transversal. ADOPA. 2026;4(1):E41001. Disponible en: https://adopa.pediatriadominicana.org/index.php/adopa/article/view/90

Resumen

Objetivo: Evaluar la prevalencia de las dificultades de alimentación y los trastornos del procesamiento sensorial en niños de 3 a 6 años en Bogotá, y explorar de manera preliminar sus posibles repercusiones sobre la dinámica familiar y el bienestar infantil.

Métodos: Se realizó un estudio transversal entre enero y marzo de 2024 con 128 niños de 3 a 6 años de una institución privada en Bogotá. Se aplicaron la Escala Argentina de Dificultades Alimentarias en Niños (EADAN) y el Perfil Sensorial de Dunn, ambos instrumentos validados. Se incluyó la descripción del proceso de consentimiento informado y aprobación ética.

Resultados: El 46,9 % presentó dificultades de alimentación; de estos, un tercio fueron moderadas a graves. El 72,6 % evidenció alteraciones en el procesamiento sensorial, predominando la baja respuesta sensorial y la hipersensibilidad.

Conclusiones: Las dificultades de alimentación y los trastornos sensoriales son frecuentes en preescolares. Aunque los resultados son descriptivos y limitados a una muestra pequeña, refuerzan la necesidad de estudios multicéntricos con análisis inferencial que permitan explorar el impacto familiar y conductual de estos trastornos.

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